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    全面戰“疫”国民彩票平台注册,多措并舉推進線上教學、保障教學質量
    發布者:洪昌榮   發布時間:2020-3-17   閱讀:5103

    為降低疫情對學校教學秩序和學生學業帶來的影響,根據上級部門要求,響應教育部“停課不停教、停課不停學”的號召,重慶工商大學派斯學院定于3月8日開始線上教學国民彩票平台注册。面對這一全新教學模式,派斯學院全體師生齊心協力,上下一心,共同奮進,保障停課不停教、聽課不停學国民彩票平台注册、教學質量不打折。本學期共開設有302 門在線課程,全校342 名教師和8000余名學生進入在線教學課堂,有序開展教學活動。

    一国民彩票平台注册、充分準備,全面線上教學

    應對突如其來的疫情国民彩票平台注册国民彩票平台注册,做好線上教學的準備国民彩票平台注册国民彩票平台注册。為做好疫情期間線上教學工作,學校反復調研国民彩票平台注册,“云”上會議討論,制定了全校線上教學實施方案,各級領導国民彩票平台注册、教研室主任、任課教師全員行動,明確了教務科研處的統籌和協調責任国民彩票平台注册、二級教學單位領導的組織和檢查責任、教研室主任的任務落實和資料審查責任、任課教師的授課準備和安全保障責任。各教研室多次、多形式組織教師開展教研活動国民彩票平台注册,商討線上教學技術問題国民彩票平台注册、授課注意事項等国民彩票平台注册,課程教學團隊作戰、集體備課,共同創建線上課程。全體任課教師有序推進線上教學準備国民彩票平台注册,從選擇平臺国民彩票平台注册、參加培訓国民彩票平台注册、創建課程、聯系學生国民彩票平台注册、上傳資料到上線測試、準備上課。為了提升教學效果,任課教師除了使用教學平臺上的1232個優質教學資源外,還結合任課班級學生實際情況,自建了325個教學資源。

     

    二国民彩票平台注册国民彩票平台注册、熟練技能,沉著應對網課

    技術是教學改革推動力,線上教學實現零突破国民彩票平台注册。在前期準備過程中,教務科研處牽頭,與各個教學平臺協調好技術問題,重點選取了“智慧樹”、“超星爾雅”、“中國大學MOOC”、“萬朋名課堂”等在線教學平臺。根據任課教師的要求不同国民彩票平台注册,每位教師自主選定其中一個教學平臺,采用“1+N”模式教學,“1”表示教師選擇一個主平臺建課国民彩票平台注册、授課,“N”表示是備選直播方式国民彩票平台注册,當主平臺出現卡頓等情況時的預備解決方案国民彩票平台注册。

    由教務科研處、網絡中心、黨群工作部和教學平臺方一起,對教師、學生、管理人員分批進行了操作技術、網絡安全、意識形態方面的線上專題培訓国民彩票平台注册,全體師生做好了技術和心理準備,正式上課前所有課程都組織學生進行了線上測試,讓學生熟悉教學平臺和軟件的功能。

    三、信息暢通国民彩票平台注册,全員協同作戰

    打通上下聯動信息渠道,保證教學環節的正常運行。教務科研處作為教學管理和協調部門,對外加強與其它高校的交流国民彩票平台注册、保持和平臺技術人員的溝通国民彩票平台注册;“學泄癫势逼教ㄗ⒉!虅湛蒲刑帯壗虒W單位—教研室—教師一學生”一條線信息暢通国民彩票平台注册,信息統計匯總及時,學校有關安排和要求傳遞快速;建立以教學秘書為中心的“五線”聯絡機制国民彩票平台注册,即教學秘書向本單位領導的匯報国民彩票平台注册、教學秘書向本單位教師傳達和收集教學信息、教學秘書通過輔導員組織學生和向學生班級傳遞信息、教學秘書向教務科研處報送信息和統計數據国民彩票平台注册。

    四、強化督導,確保教學質量

    強化過程監督和教學指導,保證線上教學質量。在全校線上教學實施方案中明確了5點線上教學注意事項,并傳達到每一位教師,教務科研處發布了線上“教”和“學”小貼士、線上教學溫馨提示,部分教師還制作了線上聽課須知国民彩票平台注册,維護線上教學秩序。學校繼續沿襲線下教學的“四級兩線”督導制度,校領導国民彩票平台注册、管理人員、督導專家、教研室主任堅持上線聽課,對線上教學技術問題、平臺資源建設、學生學習過程、學生出勤国民彩票平台注册、教師授課內容等進行監督国民彩票平台注册,同時發揮教學中心教學信息員和教學督導學生助理的作用,及時匯總學生出勤国民彩票平台注册、班級表現国民彩票平台注册、網上聽課狀態、學生意見和建議等,報教務科研處進行分析和處理。開學第一周,各教學單位抽查課堂239節次国民彩票平台注册,涉及課程118門,教學督導抽查課程約105門次,教學信息員收集學生反饋信息,全面覆蓋241個行政班、1258個課程門次。

     

     
     
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